社会调查

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内容简介: 全书除导论(社会调查常识)外,其余内容可归纳为上、中、下三编:上编阐述了社会调查的基本理论、基本知识,包括社会调查的一般程序、社会指标和社会测量、调查指标和方案的设计、社会调查的基本类型、抽样;中编介绍了收集文献资料,尤其是实地调查资料的基本方法,包括文献法、问卷法、访谈法、观察法、实验法;下编概括了对调查资料的研究,包括调查资料的整理、调查资料的统计分析、调查资料的理论分析、调查报告的撰写。全书对社会调查的各方面均作了系统、准确的论述。
本书可作为社会工作、社会学等相关专业的教材,亦可供广大社会工作者参考使用。

目录: 《社会调查》
导论 社会调查常识
第1章 社会调查的一般程序
1.1 准备与设计阶段
1.1.1 确定调查课题
1.1.2 设计调查研究方案
1.2 调查与收集资料阶段
1.2.1 调查访问
1.2.2 自填问卷
1.3 分析与研究阶段
1.3.1 资料处理
1.3.2 统计分析
1.3.3 理论研究
1.4 总结与应用阶段
1.4.1 撰写调查报告
1.4.2 评估调查工作
1.4.3 应用调查成果
复习思考题
第2章 社会指标和社会测量
2.1 社会指标的概念和特点
2.2 社会指标的类型
2.3 社会指标的功能
2.4 社会指标的设计和综合
2.5 社会指标体系
2.6 社会指标体系的构建
2.7 社会测量及其层次
2.7.1 社会测量的概念与构成要素
2.7.2 社会测量的尺度
复习思考题
第3章 调查指标和方案的设计
3.1 调查指标
3.1.1 调查指标
3.1.2 调查指标的设计
3.2 调查方案
3.2.1 调查方案的主要内容
3.2.2 调查方案设计的基本原则
3.2.3 调查方案的可行性研究
3.3 信度和效度的统一
3.3.1 信度
3.3.2 效度
3.3.3 信度和效度的关系
3.3.4 提高信度和效度的途径
复习思考题
第4章 社会调查的基本类型
4.1 质性研究与定量研究
4.1.1 质性研究
4.1.2 定量研究
4.2 应用性调查研究与理论性调查研究
4.2.1 应用性调查研究
4.2.2 理论性调查研究
4.3 探索性、描述性与解释性调查研究
4.3.1 探索性调查研究
4.3.2 描述性调查研究
4.3.3 解释性调查研究
4.4 普查、个案调查、典型调查
4.4.1 普查
4.4.2 个案调查
4.4.3 典型调查
4.5 横向调查研究与纵向调查研究
4.5.1 横向调查研究
4.5.2 纵向调查研究
复习思考题
第5章 抽样
5.1 抽样调查
5.1.1 抽样调查的意义与作用
5.1.2 抽样调查的特征
5.2 抽样的相关概念与程序
5.2.1 抽样的相关概念
5.2.2 抽样的程序
5.3 概率抽样
5.3.1 简单随机抽样
5.3.2 系统抽样
5.3.3 分层抽样
5.3.4 整群抽样
5.3.5 多阶段抽样
5.4 非概率抽样
5.4.1 偶遇抽样
5.4.2 主观抽样
5.4.3 定额抽样
5.4.4 雪球抽样
5.5 样本大小与抽样误差
5.5.1 样本大小
5.5.2 影响样本大小的因素
5.5.3 抽样误差
复习思考题
第6章 文献法
6.1 文献法概述
6.1.1 文献的含义
6.1.2 文献的分类
6.1.3 文献法的含义
6.2 文献法的特点与要求
6.2.1 文献法的特点
6.2.2 文献法的要求与方法
6.3 文献法的一般步骤
6.3.1 文献的查找
6.3.2 文献的阅读
6.3.3 文献的鉴别
6.3.4 文献的加工整理
6.4 文献信息的摘录
6.4.1 快速浏览
6.4.2 认真筛选
6.4.3 仔细阅读
6.4.4 及时记录
6.5 参考文献的格式
6.5.1 参考文献类型及其标识
6.5.2 电子文献的载体类型及其标识
6.5.3 GB 7714推荐的顺序编码制格式
6.5.4 文后参考文献表编排格式
6.6 文献法的评价
6.6.1 文献法的优点
6.6.2 文献法的缺点
复习思考题
第7章 问卷法
7.1 问卷法概述
7.1.1 问卷法的含义
7.1.2 问卷调查的主要内容
7.1.3 问卷法的分类
7.2 问卷的结构
7.2.1 问卷封面与封面信
7.2.2 指导语
7.2.3 问题及答案
7.2.4 编码及其他资料
7.3 问卷设计的步骤
7.3.1 制定操作化方案,建立指标体系
7.3.2 设计问卷初稿
7.3.3 进行试调查
7.3.4 修改定稿
7.4 问卷设计中的注意事项
7.4.1 问题的表述
7.4.2 避免问卷设计中的常见错误
7.5 问卷调查的实施
7.5.1 挑选和培训调查员
7.5.2 调查的组织和管理
7.6 问卷法的优缺点
7.6.1 问卷法的优点
7.6.2 问卷法的缺点
复习思考题
第8章 访谈法
8.1 访谈法的特点与类型
8.1.1 访谈法及其特点
8.1.2 访谈的类型
8.2 访谈的程序与技巧
8.2.1 访前准备
8.2.2 初步接触受访者
8.2.3 访谈实施
8.2.4 结束访谈
8.3 集体访谈法
8.3.1 集体访谈的特点
8.3.2 集体访谈的基本要求
8.3.3 焦点团体访谈法
复习思考题
第9章 观察法
9.1 观察法
9.1.1 观察法的概念和特点
9.1.2 观察法的分类
9.2 为何观察
9.2.1 观察法的作用
9.2.2 观察法的优缺点
9.3 如何观察
9.3.1 观察法的步骤
9.3.2 观察法的技巧
9.3.3 观察法的误差
复习思考题
第10章 实验法
10.1 实验法
10.1.1 实验法的原理
10.1.2 实验的要素
10.1.3 实验的类型与特点
10.2 实验的基本程序
10.2.1 准备阶段
10.2.2 实施阶段
10.2.3 实验结果的处理阶段
10.3 实验设计类型
10.3.1 单因素实验设计
10.3.2 多因素实验设计
10.3.3 实地实验
复习思考题
第11章 调查资料的整理
11.1 资料的审核
11.1.1 资料审核的原则
11.1.2 资料审核的方法
11.2 资料的分类、汇总及建档
11.2.1 资料的分类
11.2.2 定量资料的汇总
11.2.3 定性资料的建档
11.3 统计表与统计图
11.3.1 统计表
11.3.2 统计图
复习思考题
第12章 调查资料的统计分析
12.1 统计分析概述
12.1.1 统计分析的作用与地位
12.1.2 统计分析法的分类
12.2 单变量描述统计分析
12.2.1 基本技术
12.2.2 集中量数分析
12.2.3 离散量数分析
12.3 双变量描述统计分析
12.3.1 交互分类表
12.3.2 相关分析
12.4 推论统计
12.4.1 参数估计
12.4.2 假设检验
复习思考题
第13章 调查资料的理论分析
13.1 理论分析的概念
13.1.1 理论分析的含义和特点
13.1.2 理论分析的作用
13.2 理论分析的程序
13.2.1 充实理论知识
13.2.2 审读调查资料
13.2.3 形成分析方案
13.2.4 展开具体分析
13.3 理论分析的方法
13.3.1 抽象思维的一般方法
13.3.2 社会研究的常用方法
复习思考题
第14章 调查报告的撰写
14.1 调查报告概述
14.1.1 调查报告的特点
14.1.2 调查报告的类型
14.1.3 调查报告的标题
14.2 定量研究报告的写作
14.2.1 定量研究报告的写作过程
14.2.2 定量研究报告的组成部分
14.3 定性研究报告的写作
14.3.1 定性研究报告的结构
14.3.2 定性研究报告写作的特点
14.3.3 定性研究报告的类型及其写作
复习思考题
参考文献

书摘: 第1章 社会调查的一般程序:
  三、社会调查的任务、功能和原则:
  1.社会调查的三重任务:
社会调查不但要回答“社会事实是什么”,还要回答“社会事实为什么是这样”,进而追问“社会事实将会如何发展”的问题并积极寻找答案。
(1)反映客观社会事实——描述现状:
某种社会现象是什么,其状况怎么样?某些特定人群是如何分布的,他们的思想观念和行为方式是怎样的?社会调查的任务之一是在收集资料的基础上,提供社会事实的总体面貌及其特征。例如人口普查,是指在国家统一规定的时间内,按照统一的方法、项目、调查表和统一的标准时点,对全国人口普遍地、逐户逐人进行的一次性调查登记,以查清全国人口的数量、结构、分布、流动情况以及这些人口的社会、经济、文化特征;而民意调查则采用随机抽样的方法,反映居民的政治态度、政治参与以及政治满意度等情况。美国的盖勒普民意调查公司就以调查选民意愿,较准确地预测美国总统大选结果而闻名于世。
以描述为主要任务的社会调查,通常采取严格的随机抽样的方法确定调查对象,样本数量一般比较大,以问卷调查为收集资料的主要方式,所得的资料经过计算机统计处理,得出以数量形式为主的结果,并将这些结果和结论推论到研究总体中,以说明研究总体的一般趋势和基本特征。
探索性社会调查一般使用实地观察、访谈等方法,对我们所不熟悉的特定地区、特定事件或特定人群进行考察,其目的之一就是描述事实。抽样调查能够从样本推论总体的前提是,对研究对象的本质和特征有了一定的认识,而在探索性社会调查中,由于我们对研究对象比较陌生,首先是要了解它,然后归纳特征,建构理论分析模型,为今后的研究提供基础。
(2)对社会现象作出科学的解释——探求原因
社会调查不仅仅满足于对社会事实进行描述,还需要进一步弄清楚事物现象的原因。
对社会现象的解释一般分为个性解释和共性解释。个性解释是对特定事物的特殊性或独特性的解释,它一般与实地研究、个案研究相联系,适于说明现象的独特性,有助于从具体的、特殊的现象入手发现事物的普遍性,科学解释需要从个性到共性,从个别到一般。科学的最终目的是得到共性解释,共性解释是试图找到对某一类型行为和现象都有影响的最主要的因素,旨在用最少的原因变量,最大限度地解释因果关系的一般模式,一般来说需要调查大量样本以便说明事物的普遍规律性。共性解释包括因果解释和功能解释,简单来说,因果解释是说明事物之间的因果关联;
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