七年级数学(下):新课标读想练同步测试(配华东师大版)

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内容简介:
新课程着眼于学生潜能的唤醒、开掘与提升,促进学生的自主发展;着眼于学生的全面成长,促进学生认知、情感、态度和技能等方面的和谐发展;关注学生的生活世界在学生的独特需要,促进学生有特色的发展;关注学生的终身学习的愿望和能力的形成,促进学生的可持续发展。归根结底。根据教育部制定的《全日制义务教育课程标准》编写的这套现行义务教育课程标准实验教科书更加强调了素质教育。
如何将素质教育落实在课堂教学中,真正通过教育提高学生的素质,是整个教育界以至整个社会都在关注和探讨的问题。面对新课程,我们必须学会运用新的学习方式——自主学习、合作学习和探究学习。为此,我们组织了全国知名的教研员及重点中学的一线特、高级教师,依据最新教材,编写了该套丛书,书中尽量做到了上面三种学习方式的结合。该丛书一改传统同步教辅读物的陈旧面孔,既立足同步教学又针对最新中考要求,在同步学习基础知识的同时,注重思维方法指导,更注重培养学生分析问题和解决问题的能力。丛书在内容及章节的设置上完全依据最新教材,严格与节同步,精心选编的单元分节练习题和单元能力测试题,难度适中,它们与期中、期末测试题共同构成符合素质教育规律的三级测试体系,供学生多角度、全方位地进行省时高效的训练,真正达到提高整体素质的目的。


目录: 第六章 一元一次方程
第一节 从实际问题到方程
第二节 解一元一次方程(1)
第三节 解一元一次方程(2)
第四节 实践与探索(1)
第五节 实践与探索(2)
单元能力测试
第七章 二元一次方程组
第一节 二元一次方程组和它的解
第二节 二元一次方程组的解法(1)
第三节 二元一次方程组的解法(2)
第四节 实践与探索(1)
第五节 实践与探索(2)
第八章 多边形
第一节 瓷砖的铺设
第二节 三角形(1)
第三节 三角形(2)
第四节 多边形的内角和与外角和
第五节 用正多边形拼地板
单元能力测试
期中测试题
第九章 轴对称
第一节 生活中的轴对称
第二节 轴对称的认识
第三节 等腰三角形(1)
第四节 等腰三角形(2)
单元能力测试
第十章 统计的初步认识
第一节 统计的意义
第二节 平均数、中位数和众数
第三节 平均数、中位数和众数的使用
第四节 机会均等与不等
单元能力测试
期末测试题
参考答案提示