项目引导任务驱动教学模式应用与研究

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内容简介: 《项目引导任务驱动教学模式应用与研究》为山东鲁中中等专业学校实施国家中等职业教育改革发展示范学校建设项目成果。
《项目引导任务驱动教学模式应用与研究》主要内容是该校在实施项目引导任务驱动教学模式的探索中所形成的一些具体操作方法。课题成果表明,该校通过教学模式改革,在教学中将理论与实践融为一体,以项目为主线,围绕任务展开教学;并以教师为主导、学生为主体,实现“教学做”相统一;通过小组合作等形式引导学生积极思考,共同探索分析问题、解决问题的最佳策略;在任务完成的过程之中,掌握技能,建构知识,实现职业核心能力提高的目标。
《项目引导任务驱动教学模式应用与研究》同样为正在改革实践中的职业学校,提供一些启发和借鉴。李忠山校长的课题研究论文,从理论层面对项目引导任务驱动教学模式做了深度的思考和研究。而一线的各专业课教师结合教学实际的行动研究,更对这一教学模式在专业教学中的应用实践,提供了丰硕的教改经验。
《项目引导任务驱动教学模式应用与研究》可作为中等职业学校教育工作者的参考书。

目录: 《项目引导任务驱动教学模式应用与研究》
第一部分 顶层设计
项目引导任务驱动教学模式在中职学校教学中的应用研究 李忠山/3
第二部分 基层推动
论文篇
谈项目引导任务驱动教学模式在电工实训教学中的应用 邢月明/43
谈项目引导任务驱动教学模式在PLC教学中的应用 张曙光/46
项目引导任务驱动教学模式在电子实训教学中的应用 陈 乾/50
项目引导任务驱动教学模式在“电工技能实训”教学中的应用 张 朋/52
传统会计教学模式的改变一一—项目引导任务驱动教学模式的运用 卢 莹/57
项目引导任务驱动教学模式在中职会计教学中的应用 张 华/61
项目引导任务驱动教学模式在汽修专业教学中的应用 郭宝垒/65
项目引导任务驱动教学模式在汽车维修专业教学的实践与应用 耿新钟/68
浅谈项目引导任务驱动教学模式在教学中的实际应用 释 甲/71
浅谈项目引导任务驱动教学模式在汽车专业课教学中的应用 景 强/75
项目引导任务驱动教学模式在中职会计专业教学中的应用与探索 田 琪/78
项目引导任务马区动教学模式在“市场营销基础”课中的初探 赵清旭/84
项目引导任务驱动教学模式在“建筑工程预算”教学中的应用 史少磊/89
浅谈项目引导任务驱动教学模式在酒店管理专业教学实践中的应用 刘 芳/92
简析项目引导任务驱动教学模式在旅游专业课堂中的应用 李瑞雪/96
项目引导任务驱动教学模式在学前教育专业英语教学中应用的有效性研究 李红霞/99
项目引导任务驱动教学模式在中职英语教学中的案例实施 田 滢/104
浅谈项目引导任务驱动模式在“计算机组装与维修”课程中的应用 王 赞/107
浅谈项目引导任务驱动教学模式在工业分析与检验专业教学中的应用 高红霞/110
项目引导任务驱动教学模式在中职化工专业教学中的应用 李冬梅/113
项目引导任务驱动教学模式在圆锥曲线教学中的应用 陈守川/116
案例篇
中职机电单片机原理课程项目引导任务驱动教学实例设计 张 巍/121
“银行存款的清查及清查结果的处理”的教学设计 孙红/124
“借贷记账法的运用——确定会计分录”的教学设计 刘 杰/127
“销售过程之主营业务的核算”的教学设计 孙秀菊/130
数控技术应用专业“工艺酒杯的设计制作”教学设计 王丽娟/133
机械加工专业“齿轮”的教学设计 郝红艳/141
建筑专业“肋形楼板的浇筑”的教学设计 颜学英/149
项目引导任务驱动下的“化学基础”课程教学设计 李 媛/153
计算机专业“图层蒙版”的教学设计 范瑞霞/159
计算机专业“仿制图章工具”的课程设计 张丛丛/166
谈项目引导任务驱动教学模式在“计算机应用基础”中的实践 刘 涛/172
计算机专业项目引导任务驱动教学模式改革实施方案 袁 娜/175
第三部分 成果反思
教师篇
项目引导任务驱动教学模式在教学中的应用分析 郭宝垒/179
项目引导任务驱动教学模式在中职计算机专业教学中的应用 程卫东/181
2013年建筑专业参力口山东省技能大赛参赛反思 史少磊/183
学生篇
学习兴趣在项目引导任务驱动教学中得以提高 机电工程部学生感悟/186
养成良好习惯、提高会计职业素养 金融与财务管理部学生感悟/189
项日引导任务驱动教学——— 理论联系实际 纺织与机械工程部学生感悟/191
自主创业源于项目引导任务驱动教学模式 经济与贸易部学生感悟/194
项目引导任务驱动教学提高我们的动手技能和职业素养 汽车工程部学生感悟195
项目引导任务驱动教学提高我们的综合素养 焊接工程部学生感悟/197
鲁中为我插上了理想的翅膀 综合高中部学生感悟/198
项目引导任务驱动教学让我们零距离与企业接触 化学与生物工程部学生感悟200
项目引导任务驱动教学为我们的学习增砖添瓦 建筑工程部学生感悟/201
项目引导任务驱动教学促进校企合作 信息与艺术设计部学生感悟/202
项目引导任务驱动教学提高我们的服务意识 公共管理部学生感悟/203
附录
1 教师参加各类比赛取得的成绩 /205
2 学生参加技能大赛取得的成绩 /207
后记 /209